ภาพ

ในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมา วิทยาศาสตร์ทางประสาทได้พัฒนาไปอย่างรวดเร็วกว่าสาขาวิทยาศาสตร์อื่นๆ เกือบทั้งหมด นี่เป็นเรื่องสำคัญ เพราะความก้าวหน้านี้มาพร้อมกับศักยภาพที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตของเราในเชิงบวก ผ่านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทางประสาทเพื่อฝึกฝนความสามารถทางปัญญาที่เราใช้ในชีวิตประจำวัน ในที่นี้เราจะมาดูแนวทางที่เราได้พัฒนาขึ้นผ่านทาง Optima และพันธมิตรของเรา Neurosensสถาบัน

เกี่ยวกับออปติมา

Optima ก่อตั้งขึ้นในปี 2016 เพื่อสนับสนุนเด็ก วัยรุ่น และผู้ใหญ่ ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตหรือประสิทธิภาพการทำงาน ไม่ว่าเราจะทำงานกับลูกค้าประเภทใด เป้าหมายของเราคือการช่วยให้พวกเขาสามารถแสดงศักยภาพที่ดีที่สุดของตนเองออกมาได้.

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เรามุ่งมั่นที่จะใช้แนวทางมนุษยนิยมในการบำบัด โดยให้ผู้ป่วยหรือผู้รับบริการแต่ละรายเป็นผู้เล่นหลักที่เราจะทำงานร่วมกันเพื่อก้าวไปสู่ผลประโยชน์ที่พวกเขาต้องการ.

ขั้นแรก เราจะเรียนรู้เรื่องราวและความต้องการของพวกเขา ให้พวกเขาเข้าใจบริบทของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ของเรา และกำหนดเป้าหมายเฉพาะสำหรับผลลัพธ์ที่เราสามารถให้การสนับสนุนพวกเขาได้ ตลอดกระบวนการฝึกอบรม เราพยายามรับฟังและใส่ใจความต้องการของแต่ละบุคคล.

นิวโรฟีดแบ็กเป็นรากฐาน

แนวทางโดยรวมของเราคือการผสมผสานวิธีการฝึกอบรมที่ได้รับการรับรองแล้วจากยุโรปและอเมริกา อย่างไรก็ตาม หัวใจสำคัญของงานของเราคือความเชี่ยวชาญในด้านนิวโรฟีดแบ็ก ซึ่งนอกจากจะเป็นวิธีการรักษาโดยตรงแล้ว ยังช่วยให้เราเข้าใจการทำงานของสมองและติดตามความคืบหน้าได้ตลอดเวลา.

มากกว่า 1,000 ครั้ง EEG เชิงปริมาณ (qEEG)

ก่อนเริ่มการฝึกแต่ละครั้ง เราจะเตรียมการโดยการติดตั้งอุปกรณ์ ปรับเทียบเซ็นเซอร์ให้เหมาะสมกับบริเวณสมองที่ต้องการฝึก และกำหนดวัตถุประสงค์ของการฝึก จากนั้นเราจะทำการฝึก 7-10 ชุด ชุดละ 3 นาที โดยมีผู้ควบคุมดูแล ซึ่งประกอบด้วยวิดีโอหรือภารกิจเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์ของการฝึก.

สุดท้ายนี้ ผู้เชี่ยวชาญด้านนิวโรฟีดแบ็กจะวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของกิจกรรมในสมองเมื่อสิ้นสุดการฝึกอบรม และทบทวนผลการวิเคราะห์ร่วมกับผู้รับบริการ.

การใช้แนวเทคโนโลยีประสาทแบบบูรณาการ

ขึ้นอยู่กับผลลัพธ์และวัตถุประสงค์ เราอาจปรับเปลี่ยนการบำบัดในครั้งต่อไปโดยใช้เทคนิคไบโอฟีดแบ็ก เช่น การปรับจังหวะการเต้นของหัวใจวิธีการฟื้นฟูความรู้ความเข้าใจ หรือการออกกำลังกายเฉพาะด้านควบคู่กันไป

สำหรับเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้ เรามีบริการ กราโฟเทอราปี (Graphotherapy) ซึ่งเป็นโปรแกรมฟื้นฟูการเขียนที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้วัยรุ่นที่มีปัญหาด้านการเขียนสามารถหาจุดสมดุลที่ดีที่สุดระหว่างความเร็ว ความอ่านง่าย ความสะดวกสบาย และความพยายามทางด้านสติปัญญา

นอกจากนี้ เรายังผสานรวม NeuroTracker เข้ากับการฝึกฝนของลูกค้าหลายราย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการฝึกฝนสมรรถนะทางกีฬา โดยการประยุกต์ใช้รูปแบบการฝึกฝนแบบ 3 มิติหลายวัตถุนี้ ในช่วงเวลาการฝึกฝนแบบกระจายหลายชั่วโมง เรามักจะมุ่งเน้นไปที่การบรรลุผลประโยชน์ดังต่อไปนี้.

• เสริมสร้างการรับรู้เกี่ยวกับเกม

• ปรับปรุงการตีความภาษากายให้ดีขึ้น

• ช่วยให้การตัดสินใจรวดเร็วขึ้น โดยไม่หุนหันพลันแล่น

• การเพิ่มประสิทธิภาพโอกาสในการเล่นเกม

• เพิ่มระดับความตื่นตัวให้สูงสุดแม้ในสภาวะกดดัน

• ลดผลกระทบจากสิ่งรบกวนทางประสาทสัมผัส

อย่างไรก็ตาม การกระตุ้นการฝึกฝนด้วยกิจกรรมนี้มีความยืดหยุ่นสูง และงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์จำนวนมากแสดงให้เห็นว่าเป็นรูปแบบการฝึกฝนที่มีประสิทธิภาพสำหรับประชากรหลายกลุ่ม ดังนั้น เราจึงสามารถนำเสนอกิจกรรมนี้ให้กับลูกค้าของเราทุกคนได้.

นอกจากนี้ เรายังสนใจติดตาม งานวิจัย ที่แสดงให้เห็นว่า นิวโรฟีดแบ็ก สามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ในงานฝึกฝนเฉพาะนี้ได้

การนำสิ่งต่างๆ มาประกอบกัน

ด้วยการบูรณาการเทคโนโลยีทางประสาทวิทยาและวิธีการฝึกอบรมที่หลากหลายเข้ากับบริการของเราอย่างสร้างสรรค์ เราสามารถบรรลุประโยชน์ที่กว้างขวางยิ่งขึ้นผ่าน โปรแกรมการเรียนรู้ทางประสาทวิทยาโดยรวมแล้ว เรามุ่งมั่นที่จะเพิ่มคุณลักษณะทางปัญญาเชิงบวกให้สูงสุดและลดคุณลักษณะเชิงลบให้น้อยที่สุด เพื่อให้การเปลี่ยนแปลงที่มีความหมายสามารถนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมที่สุดกับความต้องการด้านประสิทธิภาพในชีวิตจริงของผู้คนส่วนใหญ่

คุณลักษณะเชิงบวกที่เพิ่มพูนสูงสุด

• ความสนใจ

• ความเข้มข้น

• การท่องจำ

• วิธีการศึกษา

• ความภาคภูมิใจในตนเอง

• การสื่อสาร

• นอน

ลักษณะเชิงลบที่ลดลง

• ความเครียด

• ความวิตกกังวล

• อารมณ์ความรู้สึก

• สมาธิสั้น

• ความหุนหันพลันแล่น

• ความบีบคั้นทางจิตใจ

• การผัดวันประกันพรุ่ง

รอคอยอย่างใจจดใจจ่อ

เรามองโลกในแง่ดีเกี่ยวกับประโยชน์ที่วิทยาศาสตร์ทางประสาทและเทคโนโลยีทางประสาทสมัยใหม่จะนำมาซึ่งการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้คน การวิจัยและเทคโนโลยีพัฒนาไปอย่างรวดเร็ว และมีศักยภาพมากมาย อย่างไรก็ตาม เราเชื่อว่าประโยชน์ที่แท้จริงอยู่ที่การนำเทคนิคต่างๆ มาผสานรวมกันในแนวทางแบบองค์รวม เพื่อให้เราสามารถปรับความสามารถทางปัญญาของแต่ละบุคคลให้เหมาะสมกับความต้องการเฉพาะของพวกเขาได้.

จากมุมมองนี้ เรารู้สึกตื่นเต้นที่จะพัฒนาการประยุกต์ใช้จริงของวิธีการใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง เพื่อใช้ประโยชน์จากศักยภาพที่มีอยู่ หากคุณสนใจเรียนรู้เพิ่มเติม คุณสามารถสำรวจผลงานของเราได้ที่เว็บไซต์ Optima.

ติดตามเรา

ลูกศร

เริ่มต้นใช้งาน NeuroTracker กันเถอะ

ขอบคุณค่ะ! เราได้รับข้อมูลที่คุณส่งมาแล้ว!
เกิดข้อผิดพลาด! เกิดอะไรบางอย่างผิดพลาดขณะส่งแบบฟอร์ม.

ได้รับการสนับสนุนจากงานวิจัย

ผลกระทบของการติดตามวัตถุหลายชิ้นแบบสามมิติ (3D-MOT) ต่อประสิทธิภาพการรับรู้และกิจกรรมทางสมองในนักฟุตบอล

ยินดีต้อนรับสู่ฝ่ายบริการวิจัยและกลยุทธ์ของเรา ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน.

ติดตามเรา

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

เหตุใดความก้าวหน้าจึงดูไม่สม่ำเสมอในเด็กที่มีภาวะสมาธิสั้นแต่มีพรสวรรค์ แม้ว่าพวกเขาจะพัฒนาขึ้นก็ตาม

ทำความเข้าใจว่าเหตุใดความก้าวหน้าในการดูแลผู้ที่มีภาวะ ADHD จึงดูไม่สม่ำเสมอ และวิธีการสังเกตความก้าวหน้าที่แท้จริงเมื่อเวลาผ่านไป.

การศึกษา
เหตุใดเด็กที่มีภาวะสมาธิสั้นแต่มีความสามารถพิเศษจึงสามารถจดจ่อกับบางสิ่งได้อย่างลึกซึ้ง แต่กลับไม่สามารถจดจ่อกับสิ่งอื่นได้เลย

เรียนรู้ว่าทำไมเด็กที่มีภาวะ ADHD จึงสามารถจดจ่อกับบางกิจกรรมได้อย่างมาก แต่กลับมีปัญหาในกิจกรรมอื่นๆ และวิธีการสนับสนุนการควบคุมสมาธิที่ดีขึ้น.

การศึกษา
เหตุใดเด็กอัจฉริยะที่มีสมาธิสั้นจึงดูเหมือนทั้งมีความก้าวหน้าและกำลังดิ้นรนไปพร้อมๆ กัน

ทำความเข้าใจว่าเหตุใดความก้าวหน้าในการดูแลผู้ที่มีภาวะ ADHD จึงดูไม่สม่ำเสมอ และวิธีการสังเกตความก้าวหน้าที่แท้จริงเมื่อเวลาผ่านไป.

การศึกษา
X
X