การวิจัยใหม่: NeuroTracker ปรับปรุงการกดปุ่มเบสบอลมืออาชีพ

มันหายากสำหรับทีมกีฬาโปรที่จะมีส่วนร่วมในการศึกษาประสาทวิทยาศาสตร์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อน มันยังหายากน้อยกว่าที่จะศึกษา 'การถ่ายโอนไกล' นั่นคือไม่ว่ารูปแบบการฝึกอบรมทั่วไปหรือไม่สามารถสร้างการปรับปรุงที่วัดได้ในประสิทธิภาพการแข่งขันกีฬา นักวิจัยจาก สถาบันเทคโนโลยีแห่งนิชินิปปอน สถาบัน เทคโนโลยี Kyusyu และ มหาวิทยาลัย Kyushu Sangyo ร่วมมือกับ Saitama Seibu Lions ทีมเบสบอลมืออาชีพในลีกแปซิฟิกของญี่ปุ่น เป้าหมายของพวกเขาคือการตรวจสอบว่าการฝึกอบรมกับ การติดตามวัตถุ 3 มิติของ NeuroTracker ที่นี่เราจะสรุปผลลัพธ์ที่น่าประหลาดใจ

ทำลายพื้นดินใหม่ในการวิจัย NeuroTracker

แม้ว่าจะมี การศึกษาเกี่ยว NeuroTracker

ประการแรกการแทรกแซงการฝึกอบรมครอบคลุมประมาณ 5 เดือนโดยมีโค้ชที่ Seibu Lions ให้คำแนะนำเกี่ยวกับตัวชี้วัดประสิทธิภาพที่เกี่ยวข้องมากที่สุดในการวัด

ประการที่สองการศึกษาทำให้ผู้เล่นเบสบอลมีอิสระในการเลือกเวลาและสถานที่ที่จะทำการฝึกอบรมโดยใช้ความสามารถระยะไกลของ แพลตฟอร์ม NeuroTracker X

สุดท้ายนี้เป็นการศึกษาครั้งแรก NeuroTracker เพื่อตรวจสอบผลกระทบของการฝึกอบรมเพิ่มเติมโดยมีผู้เล่นบางคนที่จบการแข่งขันสูงกว่า 80 ครั้ง (เทียบกับมาตรฐาน 30 ครั้ง) NeuroTracker แบบสองงานบางส่วน จึงถูกรวมเข้ากับการแทรกแซงตาม ระบบการเรียนรู้ NeuroTracker สิทธิบัตร นี่เป็นงานวิจัยแรกที่รวมถึงวิธีการนี้ในการศึกษาการถ่ายโอนไกล

สิ่งที่ศึกษา

12 ผู้เล่นเบสบอลมืออาชีพรับหน้าที่ฝึกอบรมการฝึกอบรม NeuroTracker ผู้เล่นส่วนใหญ่เลือกที่จะดำเนินการเซสชัน NeuroTracker หลังจากฝึกเบสบอล (74.8% ของเซสชัน)  

จากผู้เล่นเหล่านี้ 6 คนได้พบกับเกณฑ์การรวม (แฟคตอริ่งในผลของการถ่ายโอนผู้เล่นและการบาดเจ็บ) สำหรับการศึกษาเอฟเฟกต์การถ่ายโอนระยะไกลเพื่อประสิทธิภาพการแข่งขัน ผู้เล่นเบสบอล 2 คนเป็นนักตีระยะสั้นสามคนอยู่ในระยะกลางและอีกคนหนึ่งเป็นระยะทางไกล

ข้อมูลสำหรับนักกีฬาเหล่านี้ถูกรวบรวมจากเกมลีกมืออาชีพเป็นเวลา 4 เดือนก่อนการฝึกซ้อมจนถึง 5 เดือนหลังจากการแทรกแซงของ NeuroTracker ตัวชี้วัดประสิทธิภาพที่รวบรวมมีดังนี้

การติดต่อกับโซน : เปอร์เซ็นต์ของลูกบอลที่ถูกจับ (รวมถึงลูกบอลเหม็น) ที่เกิดขึ้นเมื่อแป้งหมุน

การโจมตีโซน-สวิง : เปอร์เซ็นต์ของสนามทั้งหมดที่โยนในโซนนัดหยุดงานซึ่งส่งผลให้เกิดการนัดหยุดงานเมื่อแป้งพุ่งเข้าใส่พวกเขา

ด้านนอกสวิง : เปอร์เซ็นต์ของแป้งที่หมุนไปที่สนามที่ถูกโยนออกไปนอกเขตโจมตี

การนัดหยุดงานนอกแกว่งนอก : เปอร์เซ็นต์ของกรณีที่แป้งหมุนไปที่สนามที่ขว้างออกไปนอกเขตการนัดหยุดงาน

สิ่งที่พบ

ในแง่ของกลุ่มโดยเฉลี่ยผู้เล่นเริ่มต้นด้วย เกณฑ์ความเร็ว NeuroTracker ประมาณ 1.7 ซึ่ง ค่อนข้างสูงสำหรับนักกีฬามือ อาชีพ เพิ่มขึ้นเป็น 2.2 ในตอนท้ายของการฝึกอบรม - เพิ่มขึ้นประมาณ 30% ในทักษะความเร็วในการติดตามภาพ

ที่สำคัญอัตราการเรียนรู้ผ่านการแทรกแซงการฝึกอบรมที่เพิ่มขึ้นไม่พบว่าไม่มีผลกระทบเพดานแสดงให้เห็นว่าการฝึกอบรม NeuroTracker ในระยะยาวทำให้เกิดประโยชน์ต่อความรู้ความเข้าใจอย่างต่อเนื่อง

ประสิทธิภาพการกดปุ่มสำหรับแต่ละตัวชี้วัดถูกแยกออกเป็นสองหมวดย่อย: ลูกบอลเร็วและที่ไม่ใช่ fastball

สำหรับการตีบอลกับสนาม fastball มีผลลัพธ์ที่หลากหลายโดยมีส่วนเพิ่ม แต่ไม่สำคัญโดยรวม ผลลัพธ์ที่อยู่ในความไม่พอใจที่นี่อาจเกี่ยวข้องกับขีด จำกัด ของการรับรู้และปฏิกิริยาของมนุษย์

ในฐานะที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านเบสบอลและการถ่ายภาพกีฬา ดร. Dan Laby กล่าวว่าเมื่อพูดถึงความเร็วสูงสุดที่มืออาชีพสามารถเข้าถึงได้การตีเบสบอลเป็น งานที่ยากที่สุดในกีฬาทั้งหมด ''

นี่เป็นเพราะผู้ตีมีหน้าต่างที่มีประสิทธิภาพเพียง 150 มิลลิวินาทีเพื่อดูสนามตัดสินใจแล้วเรียกใช้การกระทำของมอเตอร์ นี่คือครึ่งเวลาที่ใช้ในการกะพริบ!

สำหรับสนามที่ไม่ใช่บอลเช่นลูกโค้งและตัวเลื่อนการปรับปรุงหลังการฝึกอบรมที่สำคัญถูกมองเห็นด้วยขนาดเอฟเฟกต์ขนาดใหญ่ที่น่าประหลาดใจ

อัตราการเข้าชมที่ประสบความสำเร็จเพิ่มขึ้น +12% ในขณะที่การแกว่งโซนและการนัดหยุดงานสวิงภายนอกลดลงอย่างมากโดย -25.3% และ -26.5% ตามลำดับ การชิงช้าด้านนอกก็ลดลงในเชิงบวก -9.6%

ประเด็น

เนื่องจากเวลาที่กำหนดให้กับเซสชัน NeuroTracker เพียง 1 ถึง 1.5 ชั่วโมงต่อเดือนผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่ารูปแบบของการฝึกอบรมนี้มีประสิทธิภาพสูงสำหรับการพัฒนาทักษะการตีเบสบอล โดยเฉพาะอย่างยิ่งการลดจำนวนการนัดหยุดงานกับลูกโค้งและแถบเลื่อนมากกว่า 25% เป็นผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่โดยการลดศักยภาพของเหยือกในทีมตรงข้าม

การศึกษายังให้การตรวจสอบความถูกต้องเบื้องต้นว่าโปรโตคอลการฝึกอบรมที่กำหนดโดยผู้เล่นเองยังคงมีประสิทธิผลมาก นอกจากนี้ในแง่ของผลประโยชน์ที่กำลังดำเนินอยู่สำหรับการฝึกอบรมระยะยาวผลการศึกษาเหล่านี้ระบุว่าเป็นครั้งแรกที่จะเกี่ยวข้องกับการตรวจสอบผลกระทบการถ่ายโอนดังกล่าวในหลายฤดูกาลกีฬา

สุดท้ายและตามที่กล่าวไว้ในตอนแรกการวิจัยประเภทนี้กับผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬานั้นหายากมาก สถาบันวิทยาศาสตร์การกีฬาและการออกกำลังกายในประเทศเยอรมนีได้ทำการตรวจ สอบเมตาทัศนะของการศึกษาด้านความรู้ความเข้าใจในปี 1692 โดยพบว่ามีการศึกษาเพียง 3 ครั้งเท่านั้นที่ตรวจสอบการถ่ายโอนไปยังประสิทธิภาพการเล่นกีฬาที่ยอดเยี่ยม เช่นนี้การวิจัยนี้อาจมีอิทธิพลในการส่งเสริมการศึกษาเชิงคุณภาพมากขึ้นเกี่ยวกับประสิทธิภาพการเรียนรู้ของมนุษย์

การอ้างอิง
'
ความ สามารถ ในการถ่ายโอนของการฝึกทักษะการติดตามวัตถุหลายรายการให้กับผู้เล่นเบสบอลมืออาชีพ

‍