ธันวาคม 2560
ใน
Psyschology ทหาร
ความจุหน่วยความจำในการทำงาน (WM) เชื่อมโยงกับประสิทธิภาพในงานการเรียนรู้ระดับประถมศึกษาและการสั่งซื้อที่สูงขึ้น เนื่องจากหลักฐานชี้ให้เห็นว่าเกณฑ์ความเร็ว NeuroTracker เป็นตัวบ่งชี้คุณภาพของการทำงานของสมองระดับสูงและเนื่องจากเป็นงานที่ปรับตัวได้นักวิจัยจึงเลือก NeuroTracker เพื่อตรวจสอบว่าการฝึกอบรมสามารถปรับปรุงความสามารถของ WM ได้หรือไม่ เหตุผลเพิ่มเติมคือการทดสอบวิธีการฝึกอบรมด้วยเวลาแทรกแซงสั้น ๆ สำหรับการดำเนินงานทางทหารในทางปฏิบัติสำหรับกองทัพแคนาดา
ทหาร 41 นายในกองทัพแคนาดาอาสาสมัครศึกษา ครั้งแรกที่พวกเขาได้รับการทดสอบในการขยาย WM สามงาน: Span Word (Verbal), ช่วงเมทริกซ์และช่วงการมองเห็นการสร้างการวัดพื้นฐานสำหรับการทดสอบแต่ละครั้ง จากนั้นผู้เข้าร่วมจะถูกกระจายอย่างสม่ำเสมอใน 3 กลุ่มตามปัจจัยทางประชากรและความรู้ความเข้าใจกลุ่มทดลอง: ดำเนินการ 10 เซสชันหลัก NeuroTracker ในกลุ่มควบคุมการทำงานของระบบวัฏจักร 2 สัปดาห์: ดำเนินการงานคู่ N-Back แบบปรับตัวในช่วงเวลา 2 สัปดาห์
สำหรับกลุ่ม NeuroTracker ความเร็วจะเพิ่มขึ้นอย่างมากในช่วง 10 เซสชันและการฝึกอบรมส่งผลให้ช่วงคำพูดเพิ่มขึ้นก่อนโพสต์ช่วงคำเมทริกซ์และช่วงการมองเห็นด้วยขนาดเอฟเฟกต์ขนาดกลางถึงขนาดใหญ่ ในทางตรงกันข้ามสำหรับการควบคุมที่ใช้งานการฝึกอบรมกลุ่มไม่ได้เปลี่ยนแปลงมาตรการขยาย WM ใด ๆ ในทำนองเดียวกันมาตรการขยาย WM ไม่ได้เปลี่ยนแปลงสำหรับกลุ่มควบคุมแบบพาสซีฟ นักวิจัยสรุปว่าการฝึกอบรม NeuroTracker จำนวนสั้นสามารถเป็นประโยชน์ต่อความสามารถของ WM ในตัวอย่างทหาร นอกจากนี้การปรับปรุง NeuroTracker ที่สอดคล้องกันในช่วง WM แต่ละประเภทสะท้อนให้เห็นถึงการสร้างโดเมน-ทั่วไป (ความจุ WM ทั่วไป)
การฝึกอบรม NeuroTracker เผยให้เห็นผลประโยชน์ระดับปานกลางสำหรับความสามารถในการตัดสินใจของเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายที่มีส่วนร่วมในการปฏิบัติหน้าที่
เพื่อตรวจสอบว่าการฝึกอบรม NeuroTracker สามารถพัฒนาทักษะการรับรู้เชิงรู้ที่เกี่ยวข้องกับทักษะการตัดสินใจสำหรับเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายหรือไม่
40 เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย Elite เสร็จสิ้นการทดสอบก่อนโพสต์เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมงานจำลองที่ใช้วิดีโอเพื่อสร้างคะแนนพื้นฐานสำหรับการรับรู้สถานการณ์ความคาดหวังและทักษะการตัดสินใจ ผู้เข้าร่วมได้รับการสุ่มให้เข้าร่วมการฝึกอบรมการควบคุมและกลุ่มที่ไม่โต้ตอบ กลุ่มฝึกอบรมเสร็จสิ้นเซสชัน NeuroTracker รอบกำหนดเวลาหน้าที่ในช่วงเวลาสามสัปดาห์ ก่อนและหลังการทดสอบได้รับคะแนนจากกระบวนการตำรวจห้าขั้นตอน
ผลงานจำลองแสดงให้เห็นว่าคะแนนลดลงโดยเฉลี่ยผู้เข้าร่วมการควบคุมยังคงไม่เปลี่ยนแปลงในขณะที่กลุ่ม NeuroTracker มีการเพิ่มขึ้นปานกลาง การปรับปรุงคะแนน NeuroTracker ถูกสังเกตโดยรวม แต่แตกต่างกันอย่างผิดปกติ แม้ว่าผลกระทบการถ่ายโอนที่ไกลออกไปเพื่อความสามารถในการตัดสินใจบังคับใช้กฎหมายนั้นเห็นได้ แต่ผลที่เกี่ยวข้องกับความเหนื่อยล้าและความเครียดที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติหน้าที่อาจมีผลต่อผลลัพธ์
การแทรกแซงการฝึกอบรม NeuroTracker 20-30 นาทีช่วยปรับปรุงทักษะการติดตามวัตถุหลายอย่างและความสามารถในการทำงานของหน่วยความจำ
เพื่อประเมินการถ่ายโอนจากการแทรกแซงการฝึกอบรม NeuroTracker ไปยังงานการถ่ายโอนระยะกลางระดับกลาง
84 ผู้เข้าร่วมบัณฑิต (อายุ 21 ปี) ถูกสุ่มเป็นกลุ่มที่ผ่านการฝึกอบรม 3 กลุ่มและกลุ่มควบคุมแบบพาสซีฟ 1 กลุ่ม กลุ่มที่ผ่านการฝึกอบรมเสร็จสมบูรณ์ทั้ง 5 หรือ 3 เซสชันมาตรฐานของ NeuroTrackerหรือ 5 เซสชันของ NeuroTracker รุ่นพกพา (Microsoft Surface Pro Tablet) กลุ่มพาสซีฟเสร็จสิ้นเฉพาะเส้นใย NeuroTracker pre-post จากนั้นกลุ่มทั้งหมดเสร็จสิ้นการประเมินล่วงหน้าโพสต์ในงานติดตามวัตถุหลายรายการที่ง่ายขึ้นการประเมินหน่วยความจำในการทำงานของ N-Back และในงานการขับขี่ทางทหารที่ใช้วิดีโอ
กลุ่มที่ผ่านการฝึกอบรมทั้งหมดแสดงให้เห็นถึงการปรับปรุงที่สำคัญในคะแนน NeuroTracker จากการฝึกอบรม 20-30 นาที กลุ่มควบคุมแบบพาสซีฟยังแสดงให้เห็นถึงการปรับปรุงเล็กน้อยจากการทำเส้นเขตแดนเท่านั้น การฝึกอบรม NeuroTracker ถ่ายโอนไปยังการปรับปรุงก่อนโพสต์ที่สำคัญในการทดสอบการติดตามวัตถุหลายรายการ 2D แต่มีผลกระทบที่น้อยลงซึ่งการปรับปรุงคะแนน NeuroTracker พบว่าประสิทธิภาพดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญหลังการฝึกอบรมสำหรับกลุ่มที่ผ่านการฝึกอบรมในการทดสอบหน่วยความจำการทำงาน แต่ไม่ใช่สำหรับกลุ่มควบคุม ไม่พบเอฟเฟกต์การถ่ายโอนสำหรับงานทางทหารที่ใช้วิดีโอ
NeuroTracker baselines พร้อมกับการประเมินทางประสาทวิทยาและอารมณ์ตรวจพบว่าไม่มีการเปลี่ยนแปลงทางปัญญาที่สำคัญก่อนโพสต์จากการเสริม BDNF
เพื่อตรวจสอบว่าการเสริมβ-alanine สามารถเพิ่มปัจจัย neurotropic ที่ได้มาจากสมอง (BDNF) เพื่อรับประโยชน์จากการรับรู้และอารมณ์ภายใต้ความเครียดที่คาดการณ์ไว้ก่อนการปฏิบัติการทางทหารจำลอง
19 ตัวผู้ที่มีสุขภาพดีถูกสุ่มและเป็นกลุ่มที่ใช้งานอยู่ (14 วันของการเสริมβ-alanine) และกลุ่มยาหลอก การประเมินก่อนและหลังการแทรกแซงรวมถึง NeuroTracker baselines, เวลาตอบสนอง visuomotor (Dynavision ™), การประมวลผลทางคณิตศาสตร์ (การทดสอบการลบแบบอนุกรม) และการประเมินทางประสาทวิทยา (Anam ™) ประเมินอารมณ์โดยใช้แบบสอบถามโปรไฟล์ของ Mood States
ไม่มีการเปลี่ยนแปลงมาตรการของการทำงานของความรู้ความเข้าใจหรือความเข้มข้นของ BDNF อย่างไรก็ตามกลุ่มที่ใช้งานมีประสบการณ์ลดลงอย่างมีนัยสำคัญในความรู้สึกส่วนตัวของภาวะซึมเศร้า
การฝึกอบรม NeuroTracker 3 ชั่วโมงช่วยเพิ่มความทรงจำในการทำงานด้วยวาจาและเมทริกซ์ในบุคลากรกองทัพแคนาดา
ในการตรวจสอบว่าหน่วยความจำในการทำงานในกองทัพแคนาดาสามารถปรับปรุงได้ด้วยการฝึกอบรม NeuroTracker ระยะไกลที่ไม่ได้รับการดูแลเป็นเครื่องมือเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงาน
66 ทหารกองทัพแคนาดาได้รับการสุ่มให้ฝึกอบรม NeuroTracker (30 ครั้งในช่วงสองสัปดาห์) การฝึกอบรมคู่ N-Back หรือกลุ่มควบคุมแบบพาสซีฟ การประเมินช่วงวาจาและเมทริกซ์ WM ก่อนและหลังการฝึกอบรมพร้อมกับแบตเตอรี่งานหลายเครื่อง: การประเมิน MATB-II Multi-Tasking
ทั้งสองกลุ่มที่ใช้งานได้ดีขึ้นในงานฝึกอบรมด้วยการปรับปรุง 10-50% ในการวัดหน่วยความจำในการทำงานหลังการฝึกอบรม ไม่พบการถ่ายโอนอย่างมีนัยสำคัญสำหรับการประเมิน MATB-II Multi-Tasking
#1 ระบบการฝึกอบรมความรู้ความเข้าใจที่ผ่านการตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์มากที่สุดในโลก สร้างขึ้นจากการวิจัยประสาทวิทยาศาสตร์ 20 ปีโดยหน่วยงานชั้นนำในสาขาของพวกเขา ปรับปรุงสมองและประสิทธิภาพของคุณ