การฝึกสมองสำหรับนักเรียนและการศึกษา

การฝึกอบรมเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจเพื่อผลการเรียนที่ดีขึ้น

นักเรียนต้องเผชิญกับความต้องการทางปัญญาที่หลากหลายซึ่งต้องการความสนใจอย่างต่อเนื่องการแปรรูปทางจิตและการปรับตัวเพื่อจัดการกับวิชาและงานที่หลากหลายอย่างมีประสิทธิภาพ ทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญเหล่านี้มีความสำคัญต่อการฝึกสมองที่มีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียน:‍

• ความสนใจและการมุ่งเน้น: ในห้องเรียนการรักษาความสนใจและการมุ่งเน้นไปที่วิชาและกิจกรรมต่าง ๆ เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับผลการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ การปรับปรุงช่วงความสนใจผ่านการออกกำลังกายสมองสำหรับนักเรียนสามารถเพิ่มระดับความเข้มข้นได้อย่างมีนัยสำคัญ
• ความเร็วในการประมวลผลทางจิต: การจับข้อมูลใหม่อย่างรวดเร็วและการเชื่อมต่อเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้และความเข้าใจที่มีประสิทธิภาพ ความเร็วในการประมวลผลทางจิตสำหรับนักเรียนสามารถปรับปรุงได้ผ่านแบบฝึกหัดการฝึกอบรมสมองเป้าหมายซึ่งช่วยปรับปรุงความเร็วในการดูดซับและประมวลผลข้อมูล
• หน่วยความจำในการทำงาน: ความสามารถในการเก็บและจัดการข้อมูลชั่วคราวเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการแก้ปัญหาและการทำงานที่ซับซ้อน การพัฒนาหน่วยความจำในการทำงานผ่านแบบฝึกหัดการฝึกอบรมสมองที่เฉพาะเจาะจงช่วยให้นักเรียนจัดการกับความท้าทายทางวิชาการที่ซับซ้อนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
• ฟังก์ชั่นผู้บริหาร: ทักษะเช่นการวางแผนการจัดระเบียบและการคิดที่ยืดหยุ่นช่วยให้นักเรียนปรับตัวเข้ากับความท้าทายประเภทต่าง ๆ และสลับระหว่างงาน การฝึกอบรมฟังก์ชั่นผู้บริหารสามารถเป็นประโยชน์ในการสนับสนุนนักเรียนในการจัดการภาระงานทางวิชาการและปรับปรุงความยืดหยุ่นทางปัญญา

สำหรับนักเรียนที่มีภาวะซนสมาธิสั้นหรือปัญหาการเรียนรู้ความต้องการทางปัญญาเหล่านี้มีความเด่นชัดยิ่งขึ้นทำให้การฝึกอบรมสมองเป็นเป้าหมายสำคัญเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการศึกษาของพวกเขา โปรแกรมที่มุ่งเน้นการพัฒนาความรู้ความเข้าใจสำหรับนักเรียนสามารถปรับให้ตรงกับความต้องการเฉพาะของนักเรียนเหล่านี้ช่วยให้พวกเขาเอาชนะอุปสรรคในการเรียนรู้

ครูและผู้ปกครองรายงานการปรับปรุงที่เห็นได้ชัดในการมุ่งเน้นพฤติกรรมและ ผลการเรียน หลังจากผสมผสาน NeuroTracker เข้ากับกิจวัตรประจำวันของพวกเขา เครื่องมือฝึกอบรมสมอง นี้ ได้รับการเปลี่ยนแปลงทั้งในการศึกษาปกติและการศึกษาพิเศษช่วยให้นักเรียนเจริญเติบโต

“NeuroTracker ได้เปลี่ยนวิธีที่นักเรียนของฉันมีส่วนร่วมกับการเรียนรู้การมุ่งเน้นและการเก็บรักษาของพวกเขาดีขึ้นอย่างมาก!”

- Domenico Tullo นักศึกษาปริญญาเอก

การใช้งานและการใช้ NeuroTracker สำหรับนักเรียน

NeuroTracker ได้รับการออกแบบมาเพื่อการรวมเข้ากับกิจวัตรประจำวันได้อย่างง่ายดายทำให้เป็นทางออกที่ยืดหยุ่นสำหรับ การฝึกอบรมสมองสำหรับนักเรียน :

• ระยะเวลาเซสชัน: แต่ละเซสชั่นใช้เวลาเพียง 6 นาทีทำให้เป็นเครื่องมือฝึกอบรมทางปัญญาที่รวดเร็ว แต่มีประสิทธิภาพ
• การเข้าถึงที่ยืดหยุ่น: เซสชันสามารถทำได้บนแท็บเล็ตแล็ปท็อปหรือทีวีช่วยให้นักเรียนฝึกอบรมที่บ้านหรือโรงเรียนให้ การฝึกอบรมทางปัญญา ได้
• การปฏิบัติที่สอดคล้องกัน: แนะนำเซสชั่นเดียวต่อวันโดยมีการปรับปรุงที่มองเห็นได้ภายใน 15 วันของการฝึกฝนที่สอดคล้องกัน

ด้วยการเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้หลัก สำหรับนักเรียน Neurotracker เป็นรากฐานที่แข็งแกร่งสำหรับ ความสำเร็จทางวิชาการ ช่วยให้นักเรียนสามารถทำได้ดีในการเดินทางทางการศึกษาของพวก NeuroTracker

‍

เรื่องราวความสำเร็จของ NeuroTracker จากโรงเรียนและครู

‍

‍

NeuroTracker เสริมสร้าง ความสนใจความจำและการประมวลผลทางปัญญา ช่วยให้นักเรียนเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้และประสิทธิภาพการศึกษา

• เพิ่มฟังก์ชั่นความรู้ความเข้าใจ: NeuroTracker ขึ้นอยู่กับการติดตามวัตถุการเคลื่อนไหวซึ่งเป็นวิธีการที่ได้รับการตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์เพื่อเพิ่มฟังก์ชั่นสมองระดับสูง การศึกษาบ่งชี้ว่าการมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมประเภทนี้สามารถ ปรับปรุงความสนใจหน่วยความจำในการทำงานและความเร็วในการประมวลผล อย่างมีนัยสำคัญสำหรับการเรียนรู้ของนักเรียน การวิจัยแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่ใช้ NeuroTracker แสดงให้เห็นถึงฟังก์ชั่นการเรียนรู้ที่เพิ่มขึ้นในงานต่าง ๆ รวมถึงการอ่านความเข้าใจและการแก้ปัญหา
• ผลกระทบต่อนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้: สำหรับนักเรียนที่มีความท้าทายทางปัญญาเช่น IQ ต่ำมากหรือการขาดความสนใจ NeuroTracker เสนอการแทรกแซงที่มีแนวโน้ม การศึกษาในห้องเรียนพบว่านักเรียนที่มี IQs ต่ำอย่างมีนัยสำคัญซึ่งได้รับการฝึกอบรมความสนใจทางสายตา แสดงให้เห็นว่ามีการปรับปรุงทางปัญญาและการศึกษาที่โดด เด่น ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าการฝึกอบรมทางปัญญาที่มีโครงสร้างสามารถช่วยเชื่อมช่องว่างการเรียนรู้สำหรับนักเรียนเหล่านี้
• การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในนักเรียนมัธยมศึกษา: การศึกษาเกี่ยวกับการติดตามวัตถุเคลื่อนไหวพบว่านักเรียนมัธยมปลายที่ต่ำกว่าที่มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมการรับรู้ด้วยสายตาแสดงให้เห็นถึงความสามารถทางปัญญาที่เพิ่มขึ้นรวมถึงการเก็บรักษาความจำที่ดีขึ้นและความยืดหยุ่นทางจิต การค้นพบเหล่านี้ชี้ให้เห็นว่า วิธีการของ NeuroTracker สนับสนุนความสำเร็จทางวิชาการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิชาที่ต้องมีส่วนร่วมทางปัญญาที่แข็งแกร่งเช่นคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์

NeuroTracker เป็นเครื่องมือฝึกอบรมความรู้ความเข้าใจที่ได้รับการสนับสนุนจากการวิจัยซึ่งช่วยให้นักเรียนปรับปรุงความสนใจความจำและความเร็วในการเรียนรู้ การศึกษาชี้ให้เห็นว่ามันอาจจะมีค่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่มีปัญหาในการเรียนรู้ซึ่งนำเสนอความได้เปรียบในการศึกษา