การวิจัยใหม่: การฝึกอบรมการฝึกอบรม NeuroTracker เพื่อพัฒนาทักษะการขับขี่ที่ดีขึ้น

การศึกษาใหม่ที่ตีพิมพ์ใน วารสารการปรับปรุงความรู้ความเข้าใจ ว่าการ การติดตามวัตถุ 3 มิติของ NeuroTracker 3D-MOT ) สามารถพัฒนาทักษะการขับขี่ในผู้ใหญ่และผู้ใหญ่ งานเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจนี้เกี่ยวข้องกับความสามารถในการติดตามวัตถุหลายอย่างพร้อมกันในสภาพแวดล้อมแบบไดนามิก ที่นี่เราจะสรุปผลการวิจัยที่แสดงการถ่ายโอนไปยังความสามารถในการขับขี่ที่เฉพาะเจาะจง

พื้นหลัง

การศึกษาสร้างจากการวิจัยก่อนหน้านี้โดยใช้เครื่องจำลองการขับขี่ที่มีความซับซ้อนสูงซึ่งสามารถบันทึกการวัดประสิทธิภาพการขับขี่ที่หลากหลาย ซึ่งรวมถึงการศึกษาสามชิ้นที่แสดงให้เห็นว่า NeuroTracker มีความสัมพันธ์อย่างมากกับความสามารถในการขับขี่ที่เฉพาะเจาะจงและโดยทั่วไปในการขับเคลื่อนความปลอดภัยและความเสี่ยงในการชน NeuroTracker แสดงให้เห็นว่าเป็นตัวทำนายที่สำคัญกว่าความสามารถเหล่านี้มากกว่าอายุการขับขี่หรือประสบการณ์การขับขี่และได้รับการแนะนำให้เป็นวิธีการที่มีความสามารถในการประเมินความสามารถในการขับขี่

การศึกษาติดตามผลครั้งที่สี่ได้แสดงให้เห็นว่าการฝึกอบรมการฝึกอบรม NeuroTracker ไปยัง 'มุมมองที่มีประโยชน์' ที่ได้รับการปรับปรุงความสามารถในการมองเห็นที่แสดงผ่านการวิจัยหลายทศวรรษเพื่อเป็นปัจจัยสำคัญในการขับขี่

สิ่งที่ศึกษา

การศึกษาครั้งที่ห้านี้เกี่ยวข้องกับกลุ่มคนหนุ่มสาว (อายุ 18-35 ปี) และกลุ่มผู้สูงอายุ (อายุ 65 ปีขึ้นไป) ทั้งสองกลุ่มแรกได้รับการประเมินทางประสาทและความรู้ความเข้าใจเพื่อตรวจสอบการขาดการขาดดุลทางสายตาหรือความรู้ความเข้าใจใด ๆ ที่อาจทำให้ความสามารถในการขับขี่ลดลง

จากนั้น NeuroTracker และกลุ่มยาหลอกที่ได้รับการฝึกฝนเกี่ยวกับงานการเลือกปฏิบัติทางสายตาและเกมปริศนาคณิตศาสตร์ที่ใช้ภาพที่เรียก ว่า 2048

ก่อนและหลังการฝึกอบรมประสิทธิภาพการขับขี่ของผู้เข้าร่วมทั้งหมดได้รับการประเมินโดยใช้เครื่องจำลองการขับขี่ที่มีความเที่ยงตรงสูง แง่มุมต่าง ๆ ของประสิทธิภาพการขับขี่รวมถึงการรักษาเลนเวลาตอบสนองและอันตรายจากการรับรู้ถูกวัดและเปรียบเทียบระหว่างทั้งสองกลุ่ม

สิ่งที่พบ

ผลการศึกษาพบว่าทั้งเด็กและผู้สูงอายุมีการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญในการขับขี่แบบจำลองการขับขี่หลังจากการฝึกอบรม NeuroTracker การวิเคราะห์ทางสถิติหลายอย่างเกี่ยวกับการขับขี่ตัวชี้วัดเผยให้เห็นการปรับปรุงในหลาย ๆ ด้านที่สำคัญเช่นความสามารถในการรักษาเลนที่ดีขึ้นเวลาตอบสนองที่รวดเร็วยิ่งขึ้นต่ออันตรายและเพิ่มการรับรู้สถานการณ์โดยรวม - ทักษะทั้งหมดที่มีความเกี่ยวข้องอย่างมีนัยสำคัญในการขับขี่ความปลอดภัย

ที่น่าสนใจแม้ว่ากลุ่มที่อายุน้อยกว่าจะแสดงการตอบสนองการเรียนรู้ที่แข็งแกร่งขึ้นใน NeuroTracker แต่กลุ่มผู้ใหญ่ที่มีอายุมากกว่าแสดงผลการขับขี่ที่เพิ่มขึ้น สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่า NeuroTracker อาจมีประโยชน์เป็นพิเศษสำหรับผู้สูงอายุซึ่งมักจะประสบกับความเสื่อมโทรมของความรู้ความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับอายุที่จะทำให้ทักษะการขับขี่ลดลงซึ่ง NeuroTracker ได้รับการแสดงเพื่อปรับปรุงใน การศึกษา ที่

การซื้อกลับบ้าน 

การค้นพบเหล่านี้แสดงให้เห็นเป็นครั้งแรกที่การฝึกอบรมในรูปแบบของการติดตามวัตถุ 3D Mulitple นี้มีศักยภาพที่จะเพิ่มประสิทธิภาพการขับขี่ในผู้ใหญ่ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ การศึกษาครั้งนี้เน้นถึงคุณค่าของการรวมเทคนิคการฝึกอบรมเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจในโปรแกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเพื่อปรับปรุงความปลอดภัยทางถนนและอาจช่วยลดผลกระทบของการลดลงของความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความสามารถในการขับขี่ การวิจัยเพิ่มเติมที่มีขนาดตัวอย่างที่ใหญ่ขึ้นและการประเมินทักษะการขับขี่บนท้องถนนจะช่วยตรวจสอบและขยายการค้นพบเชิงบวกครั้งแรกเหล่านี้

' การฝึกติดตามวัตถุหลายมิติแบบสามมิติสามารถใช้เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการขับขี่จำลองได้หรือไม่? เด็ก และผู้ใหญ่

Jesse Michaels , Romain Chaumillon , Sergio Mejia-Romero , Delphine Bernardin และ Jocelyn Faubert

‍