การศึกษา
ทีม NeuroTrackerX
17 พฤศจิกายน 2025
ภาพ

(ADHD) อาจทำให้การทำกิจกรรมในชีวิตประจำวัน เช่น การเรียน การจัดระเบียบ การเล่นกีฬา หรือการมีสมาธิจดจ่ออยู่กับการสนทนา กลายเป็นเรื่องยากอย่างไม่คาดคิด โดยพื้นฐานแล้ว ADHD เกี่ยวข้องกับปัญหาด้าน การควบคุมความสนใจสั้น จำระยะความ สั้น ประสิทธิภาพในการประมวลผลและ การจัดการตนเองซึ่งส่งผลกระทบต่อชีวิตประจำวัน

NeuroTracker ไม่ใช่เครื่องมือวินิจฉัยหรือรักษาโรคสมาธิสั้น (ADHD) แต่เป็น เครื่องมือฝึกฝนทักษะการรับรู้ ที่ช่วยเสริมสร้างทักษะทางจิตพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับความสนใจ การเรียนรู้ และการใช้ชีวิตประจำวัน เนื่องจากแต่ละเซสชั่นสั้น มีโครงสร้าง และปรับเปลี่ยนได้ NeuroTracker จึงเหมาะอย่างยิ่งสำหรับบุคคลที่มีสมาธิหรือความอดทนทางจิตใจไม่คงที่

คู่มือนี้อธิบายว่า NeuroTracker สามารถใช้งานร่วมกับการสนับสนุนผู้ที่มีภาวะ ADHD ได้อย่างไร ไม่ว่าจะเป็นที่บ้าน ในคลินิก และในห้องเรียน.

เหตุใด NeuroTracker จึงมีความเกี่ยวข้องกับ ADHD

NeuroTracker ฝึกฝนทักษะการรับรู้ทางสายตา สมาธิ ความจำใช้งาน และความเร็วในการประมวลผล โดยใช้ภารกิจติดตามวัตถุหลายชิ้นในแบบ 3 มิติ ซึ่งเป็นระบบการรับรู้เดียวกันกับที่ผู้ที่มีภาวะสมาธิสั้นมักพบว่ายากที่จะรักษาไว้ได้ในสถานการณ์ประจำวัน.

การออกแบบของ NeuroTracker นั้นรองรับลักษณะเฉพาะของผู้ที่มีภาวะ ADHD ได้อย่างดีเยี่ยม เนื่องจากมีคุณสมบัติดังนี้:

  • ระยะสั้น (6 นาทีต่อครั้ง)
  • ปรับระดับความยากได้เอง (ระดับความยากจะปรับโดยอัตโนมัติ)
  • ดึงดูดใจ (มีภาพเคลื่อนไหวที่สวยงามและเหมือนเกม แต่ไม่ทำให้รู้สึกตื่นเต้นจนเกินไป)
  • มีโครงสร้างและคาดการณ์ได้ (ช่วยลดความรู้สึกท่วมท้น)
  • การสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูด (ไม่พึ่งพาภาษาหรือการอ่าน)
  • พกพาได้ (สามารถทำได้ที่บ้านหรือในคลินิกโดยคงความถูกต้องของข้อมูลไว้อย่างครบถ้วน)

การผสมผสานนี้ทำให้โปรแกรมนี้เป็นหนึ่งในโปรแกรมฝึกสมาธิไม่กี่โปรแกรมที่เหมาะสมสำหรับเด็ก วัยรุ่น และผู้ใหญ่ที่มีภาวะสมาธิสั้น (ADHD).

ทักษะการรับรู้ที่สำคัญ NeuroTracker ฝึกฝน

1. การเลือกความสนใจ

การมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่สำคัญในขณะที่กรองสิ่งรบกวนออกไปนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการฟังในห้องเรียน การรับคำแนะนำ และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ.

2. สมาธิที่ต่อเนื่องและความอดทนทางจิตใจ

โรคสมาธิสั้นมักเกี่ยวข้องกับ “ความเหนื่อยล้าจากการจดจ่อ” ซึ่งสมาธิจะลดลงอย่างรวดเร็วหลังจากช่วงเวลาสั้นๆ NeuroTrackerที่มีระดับความเร็วเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ ช่วยเสริมสร้างความสามารถในการรักษาสมาธิได้นานขึ้นในระหว่างการทำงานต่างๆ.

3. หน่วยความจำใช้งาน

การติดตามวัตถุที่เคลื่อนไหวหลายชิ้นพร้อมกันนั้น ช่วยเสริมสร้างและกระตุ้นความจำใช้งาน ซึ่งเป็นปัญหาที่พบได้บ่อยในผู้ที่มีภาวะสมาธิสั้น และส่งผลกระทบต่อการเรียนและการจัดการตนเอง.

4. ความเร็วในการประมวลผล

ระบบติดตามสามมิติความเร็วสูงช่วยส่งเสริมการรับรู้และการตอบสนองทางจิตใจที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น สนับสนุนการเริ่มต้นงานและการตัดสินใจที่รวดเร็วยิ่งขึ้น.

5. การสลับและการยับยั้งทางความคิด

การจดจ่ออยู่กับเป้าหมายในขณะที่เพิกเฉยต่อสิ่งรบกวนจะช่วยสร้างการควบคุมการยับยั้ง ซึ่งเป็นประโยชน์ในการจัดการกับแรงกระตุ้นหรือต่อต้านสิ่งเร้าที่ไม่เกี่ยวข้อง.

ประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิตประจำวัน

แม้ว่าประสบการณ์ของแต่ละบุคคลจะแตกต่างกัน แต่โดยทั่วไปแล้วผู้ปกครอง แพทย์ และครูต่างรายงานถึงการเปลี่ยนแปลงที่ดีขึ้น เช่น:

  • มีความสามารถมากขึ้นในการจดจ่ออยู่กับบทเรียนหรือการสนทนา
  • ปรับปรุงการปฏิบัติตามคำแนะนำหลายขั้นตอนให้ดียิ่งขึ้น
  • ลดความรู้สึกกดดันในสภาพแวดล้อมที่วุ่นวายหรือเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
  • การจัดระเบียบและการเริ่มต้นงานที่ดีขึ้น
  • มีความมั่นใจมากขึ้นในการทำกิจกรรมที่ต้องใช้สมาธิสูง
  • ความสามารถในการรับมือกับความเหนื่อยล้าทางจิตใจได้ดียิ่งขึ้น
  • เพิ่มประสิทธิภาพการรับรู้ทางสายตาในกีฬาและกิจกรรมทางกายภาพ

ประโยชน์เหล่านี้เกี่ยวข้องกับ การสนับสนุนการทำงานของสมองไม่ใช่ผลลัพธ์ทางการแพทย์

ออกแบบมาเพื่อการใช้งานจริงสำหรับผู้ที่มีภาวะ ADHD

งานวิจัยพื้นฐานสองชิ้นแสดงให้เห็นว่าเหตุใด NeuroTracker จึงเหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับการสนับสนุนผู้ที่มีภาวะ ADHD ในสภาพแวดล้อมในชีวิตประจำวัน.

1. การฝึกอบรมระดับห้องปฏิบัติการที่บ้าน

มีการใช้งาน NeuroTracker ในบ้าน.

งานวิจัย ที่ตีพิมพ์โดยนักวิจัยด้านประสาทวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัยวิกตอเรีย แสดงให้เห็นว่า NeuroTrackerคุณภาพข้อมูลของ น่าเชื่อถือเท่าเทียมกัน เมื่อทำการฝึกอบรมจากระยะไกลที่บ้าน เมื่อเทียบกับการฝึกอบรมในห้องปฏิบัติการ
ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่มีภาวะสมาธิสั้น (ADHD) เนื่องจาก:

  • การฝึกฝนที่บ้านทำได้ง่ายกว่าการไปคลินิก
  • ช่วงเวลาสั้นๆ เหมาะกับระดับพลังงานและสมาธิที่เปลี่ยนแปลงไป
  • ผู้ปกครองและแพทย์สามารถติดตามความคืบหน้าผ่านข้อมูลบนระบบคลาวด์ได้
  • การมีส่วนร่วมจะสูงขึ้นเมื่อสภาพแวดล้อมคุ้นเคย

ด้วยเหตุนี้ NeuroTracker เหมาะสมอย่างแท้จริงสำหรับการสนับสนุนผู้ที่มีภาวะ ADHD ที่บ้านว่า

2. เหมาะสำหรับเด็กที่มีสมาธิสั้นมาก

มีการใช้งาน NeuroTracker ในสภาพแวดล้อมภายในบ้าน.

งานวิจัยที่ตีพิมพ์โดย นักวิจัยด้านพัฒนาการทางประสาทของมหาวิทยาลัยแมคกิลล์ พบว่า NeuroTracker นักเรียนที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้สามารถเข้าใจและใช้งาน

  • คะแนน IQ ต่ำมาก
  • ความอดทนต่ำต่อความสนใจ
  • มีสมาธิสั้นมาก.

ในการศึกษาครั้งนี้ เด็กที่มีความแตกต่างทางระบบประสาททุกคนเข้าร่วมการบำบัด 40 ครั้งโดยสมัครใจตลอดระยะเวลา 5 สัปดาห์ โดยมีผู้เข้าร่วมครบ 100% นี่แสดงให้เห็นว่า NeuroTracker มีความแข็งแกร่งเพียงพอที่จะทำงานได้ดีใน สภาพแวดล้อมจริงของเด็กที่มีสมาธิสั้น (ADHD) ซึ่งความต้องการด้านความสนใจ ความไม่แน่นอน และความแปรปรวนเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน

NeuroTracker ช่วยเสริมกลยุทธ์การสนับสนุนผู้ที่มีภาวะ ADHD ได้อย่างไร

NeuroTracker สามารถใช้งานร่วมกับสิ่งต่อไปนี้ได้:

  • การบำบัดพฤติกรรมหรือการโค้ช
  • แผนสนับสนุนด้านการศึกษา
  • กิจกรรมบำบัด
  • กีฬาหรือการฝึกฝนร่างกาย
  • ยา
  • โปรแกรมพัฒนาทักษะการมองเห็น
  • การฝึกสอนการทำงานของสมองส่วนบริหาร

มันไม่ได้มาแทนที่แนวทางเหล่านั้น แต่เป็นการเสริมสร้าง ระบบการรับรู้พื้นฐาน ที่สามารถช่วยให้กลยุทธ์สนับสนุนอื่นๆ ทำงานได้อย่างราบรื่นยิ่งขึ้น

คำถามที่พบบ่อย

ไม่ใช่ NeuroTracker ใช้รักษาโรคสมาธิสั้น (ADHD)
หรือไม่ NeuroTracker ไม่ใช่ การรักษาทางการแพทย์ และไม่ได้ วินิจฉัยหรือรักษาโรคสมาธิสั้น (ADHD)แต่เป็นเครื่องมือฝึกฝนด้านการรับรู้ที่ช่วยเสริมสร้างสมาธิ ความจำระยะสั้น ความเร็วในการประมวลผล และความอดทนทางจิตใจ ซึ่งเป็นทักษะที่มักส่งผลต่อการใช้ชีวิตประจำวันของผู้ที่เป็นโรคสมาธิสั้น (ADHD)

บ่อยแค่ไหน NeuroTracker?
โดยทั่วไปแล้วจะ ฝึกประมาณ 3-5 ครั้งต่อสัปดาห์แต่ละครั้งใช้เวลา ประมาณ 6 นาทีความถี่นี้ช่วยให้เกิดการปรับตัวทางด้านการรับรู้ได้มากพอ ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้ภาระงานไม่สูงเกินไปสำหรับระดับความสนใจที่เปลี่ยนแปลงไป ผู้ใช้บางคนอาจได้รับประโยชน์จากรอบการฝึกที่สั้นกว่า (2-3 ครั้งต่อสัปดาห์) ในขณะที่บางคนอาจชอบฝึกทุกวัน — ความยืดหยุ่นนี้ถูกออกแบบมาให้ใช้งานได้ตามต้องการ

เหมาะ NeuroTracker สำหรับเด็กหรือไม่?
ใช่ค่ะ เด็กส่วนใหญ่สามารถเริ่มใช้ได้ตั้งแต่ อายุประมาณ 6-7 ปีขึ้นอยู่กับความสามารถในการเข้าใจคำแนะนำและการจดจ่ออยู่กับภาพ คลินิกหลายแห่งใช้ NeuroTracker ได้อย่างประสบความสำเร็จกับเด็กและวัยรุ่นที่มีสมาธิสั้นหรือปัญหาด้านสมาธิอื่นๆ

สามารถ NeuroTracker ใช้
ไม่? ได้ค่ะ ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่า NeuroTracker ให้ คุณภาพข้อมูลระดับห้องปฏิบัติการ แม้จะใช้ที่บ้าน ทำให้เป็นหนึ่งในเครื่องมือวัดความรู้ความเข้าใจที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ไม่กี่ชนิดที่เหมาะสมสำหรับการฝึกฝนทางไกล ผู้ปกครองหรือแพทย์สามารถติดตามความคืบหน้าผ่านแดชบอร์ดออนไลน์ได้

สามารถ NeuroTracker ใช้แทนยาหรือการบำบัดได้หรือไม่?
ไม่ได้ NeuroTracker ไม่ สามารถใช้แทน การดูแลทางการแพทย์ ยา หรือการบำบัดทางพฤติกรรมได้ แต่สามารถเสริมกลยุทธ์การสนับสนุน ADHD อื่นๆ ได้โดยการเสริมสร้างระบบการรับรู้พื้นฐานที่มีผลต่อสมาธิ การเรียนรู้ และการจัดการชีวิตประจำวัน

โดยทั่วไปใครเป็นผู้ดูแล NeuroTracker สำหรับ ADHD?
การฝึกอบรมสามารถดูแลโดย:

  • ผู้ปกครอง (โปรแกรมที่บ้าน)
  • โค้ชผู้เชี่ยวชาญด้าน ADHD
  • นักจิตวิทยา
  • นักกิจกรรมบำบัด
  • นักทัศนมาตร/นักบำบัดสายตา หรือ
  • ผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมด้านการรับรู้
    การกำกับดูแลช่วยให้มั่นใจได้ว่าการปฏิบัติงานมีความสม่ำเสมอและช่วยบูรณาการการฝึกอบรมเข้ากับเป้าหมายการสนับสนุนในวงกว้าง

ต้องใช้เวลานานแค่ไหนจึงจะสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลง? โดยทั่วไปแล้ว
รูปแบบต่างๆ มักจะปรากฏให้เห็นในช่วง หลายสัปดาห์แม้ว่าระยะเวลาจะแตกต่างกันไปอย่างมาก บางคนอาจแสดงการเปลี่ยนแปลงในด้านการมีส่วนร่วมหรือความพยายามในการทำงานได้เร็ว ในขณะที่บางคนอาจค่อยๆ พัฒนาขึ้นอย่างช้าๆ NeuroTracker ให้ข้อมูลเชิงประจักษ์เพื่อติดตามความคืบหน้าเมื่อเวลาผ่านไป

ปลอดภัย NeuroTracker สำหรับผู้ที่มีความแตกต่างทางระบบประสาทหรือไม่?
ใช่ การฝึกอบรมนี้ไม่รุกราน ใช้ภาพเป็นหลัก ใช้เวลาสั้น และผู้ใช้สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ระดับความยากจะปรับเปลี่ยนโดยอัตโนมัติ ดังนั้นผู้ใช้จึงไม่รู้สึกว่าได้รับภาระมากเกินไป NeuroTrackerเหมาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ชอบความซับซ้อนของคำพูดน้อยที่สุด และชอบงานที่มีโครงสร้างและคาดเดาได้

หรือไม่ NeuroTracker ช่วยเรื่องผลการเรียนได้
NeuroTracker ไม่รับประกันว่าจะทำให้ผลการเรียนดีขึ้น แต่ผลการวิจัยและรายงานจากผู้ใช้ชี้ให้เห็นว่า อาจช่วยส่งเสริม ความพร้อมในการเรียนรู้สมาธิ ที่ต่อเนื่องประสิทธิภาพ ในการประมวลผลและ ความจำใช้งาน ซึ่งทั้งหมดนี้มีผลต่อความสำเร็จในห้องเรียน

สามารถ NeuroTracker ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเล่นกีฬาสำหรับผู้ที่มีภาวะสมาธิสั้นได้หรือไม่?
ได้ค่ะ นักกีฬาเยาวชนที่มีภาวะสมาธิสั้นหลายคนใช้ NeuroTracker เพื่อช่วยเสริมสร้าง การรับรู้ทางสายตาการ ตัดสินใจภายใต้ความกดดันและ การควบคุมสมาธิระหว่างการเล่นกีฬาที่เคลื่อนไหวเร็วประโยชน์เหล่านี้เป็นประโยชน์ด้านการรับรู้ ไม่ใช่ประโยชน์ทางการแพทย์

ติดตามเรา

ลูกศร

เริ่มต้นใช้งาน NeuroTracker กันเถอะ

ขอบคุณค่ะ! เราได้รับข้อมูลที่คุณส่งมาแล้ว!
เกิดข้อผิดพลาด! เกิดอะไรบางอย่างผิดพลาดขณะส่งแบบฟอร์ม.

ได้รับการสนับสนุนจากงานวิจัย

ผลกระทบของการติดตามวัตถุหลายชิ้นแบบสามมิติ (3D-MOT) ต่อประสิทธิภาพการรับรู้และกิจกรรมทางสมองในนักฟุตบอล

ยินดีต้อนรับสู่ฝ่ายบริการวิจัยและกลยุทธ์ของเรา ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน.

ติดตามเรา

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

ลี ไซด์บอตทอม
3 กุมภาพันธ์ 2568
7 กลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพเพื่อความสำเร็จทางวิชาการ

ค้นพบวิธีปฏิบัติที่จะช่วยให้ลูกของคุณจัดระเบียบ มีแรงจูงใจ และประสบความสำเร็จในโรงเรียน.

การศึกษา
ทีม NeuroTrackerX
17 มกราคม 2568
การสร้างสมดุลระหว่างเวลาอยู่หน้าจอและเวลาเรียนเพื่อการเรียนรู้ที่ดีที่สุด

เรียนรู้ว่าการสร้างสมดุลระหว่างเวลาอยู่หน้าจอและเวลาเรียนนั้นไม่ใช่เรื่องของความสมบูรณ์แบบ แต่เป็นเรื่องของความก้าวหน้า.

การศึกษา
ลี ไซด์บอตทอม
3 กุมภาพันธ์ 2568
พลังสมองเพื่อการเรียนรู้: 5 ทักษะการคิดที่นักเรียนทุกคนจำเป็นต้องมี

ค้นพบทักษะการคิดที่สำคัญและวิธีที่ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมทักษะเหล่านั้นเพื่อความสำเร็จทางการเรียน.

การศึกษา
X
X