สมาธิสั้นและความเครียดในครอบครัว

เนื่องจากฉันสร้างบล็อกของฉัน ที่น่าเศร้ามามาน ฉันได้เขียนเรื่องความเศร้าโศกการบาดเจ็บและพล็อตที่เราประสบกับอุบัติเหตุอันน่าเศร้าของเรา บทความนี้เป็นบทความแรกในชุดของโพสต์เกี่ยวกับวิธีการที่ ADHD เพิ่มความท้าทายเพิ่มเติมให้กับครอบครัวของเรา

เมื่อสัปดาห์ที่แล้วเราได้รับผลการประเมินโดยนักประสาทวิทยาเพื่อดูว่าลูกชายของฉัน Maxandre มี ความผิดปกติของสมาธิสั้น (ADHD) ผลลัพธ์; ADHD ผสมกับสมาธิสั้น/แรงกระตุ้นและความผิดปกติของฝ่ายตรงข้าม นี่คือผลลัพธ์ที่เราคาดหวัง เราคงประหลาดใจที่ได้รับการวินิจฉัยที่แตกต่างกัน ที่นี่ฉันจะแบ่งปันมุมมองของฉันเพื่อหวังว่าจะช่วยครอบครัวอื่น ๆ ในสถานการณ์ที่คล้ายกัน

การวินิจฉัยอาจเป็นบวก

นักประสาทวิทยาใช้เวลาอธิบายเราทางโทรศัพท์ทำไมการวินิจฉัยของ Maxandre จึงเป็นโรคสมาธิสั้นด้วยความหุนหันพลันแล่นและการต่อต้าน เรายินดีที่จะได้รับการวินิจฉัยอย่างมืออาชีพซึ่งจะช่วยให้เราสนับสนุน Maxandre ได้ดีขึ้น สรุปแล้วสำหรับเรานี่เป็นข่าวดี! ในสัปดาห์หน้าเราควรได้รับรายงานรายละเอียดขั้นสุดท้ายจากนักประสาทวิทยา

ในช่วงปีที่ผ่านมาฉันได้อ่านเรื่องนี้มากมาย ฉันยังได้ดูสิ่งที่ ADHD ตรงไปตรงมาเพราะเด็กส่วนใหญ่อยู่ที่บ้านเนื่องจากโรงเรียนการระบาดใหญ่และโรงเรียนเสมือนจริง การดูแลและส่งเสริมเด็กสมาธิสั้นสำหรับการเรียนรู้เสมือนจริงมาพร้อมกับความท้าทาย ประสบการณ์นี้ทำให้ฉันมีความมั่นใจ 99% ที่ Maxandre มีสมาธิสั้น ฉันสามารถเห็นได้ตรงหน้าฉันความแตกต่างเมื่อเทียบกับนักเรียนคนอื่น ๆ

ไม่มีอะไรน่าละอาย

หนึ่งในความเข้าใจผิดที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่บางคนมีเกี่ยวกับโรคสมาธิสั้นคือความคิดที่ว่ามันเกี่ยวข้องกับวิธีที่ผู้ปกครองเลี้ยงลูก (“ เลี้ยงดูเด็ก ๆ ” กล่าวอีกนัยหนึ่ง) สิ่งนี้ไม่เป็นความจริง เราใช้ชีวิตกับเด็กชายสองคนของเรา ยกขึ้นในสภาพแวดล้อมเดียวกันพวกเขาเป็นขั้วตรงข้ามกันแม้ว่าทั้งคู่จะเป็นเด็กชายที่ใช้งานอยู่!

การศึกษาแสดงให้เห็นว่า ADHD เป็น โรคทางระบบประสาท ที่ทำให้เกิด ความแตกต่างในสมอง ซึ่งหมายความว่าสมองของคนที่มีภาวะสมาธิสั้นทำงานแตกต่างกัน เนื่องจากเป็นความผิดปกติทางระบบประสาทอาการอยู่นอกเหนือการควบคุมของเด็ก เช่นนี้ไม่มีความละอายที่จะมีลูกที่มีสมาธิสั้นและพูดคุยเกี่ยวกับมัน เราต้องสนับสนุนเด็กและไม่ต้องท้อแท้จากการกระทำของพวกเขา!

ทำความเข้าใจกับความท้าทาย

ด้านล่างเป็นอินโฟกราฟิกที่ฉันสร้างขึ้นด้วยเหตุผลว่าทำไมการจัดการสมาธิสั้นอาจเป็นเรื่องยาก ฉันเลือกหัวข้อ“ ความท้าทาย” เพราะการระบุอาการเป็นขั้นตอนแรกสำหรับผู้ปกครอง อินโฟกราฟิกแสดงความยากลำบากบางอย่างภายในครอบครัวโดยเฉพาะอย่างยิ่งก่อนการวินิจฉัย เป็นสิ่งสำคัญที่เราทุกคนผู้ปกครองปู่ย่าตายายหรือคนอื่น ๆ รอบตัวเราต้องระวังสัญญาณ เป็นสิ่งสำคัญยิ่งกว่าที่ผู้ปกครองจะรู้สึกโดดเดี่ยวน้อยลงในความหงุดหงิดของพวกเขา

ความท้าทายส่วนใหญ่ที่เกิดขึ้นด้านล่างมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นในช่วงประจำวันและที่โรงเรียน ในทางตรงกันข้ามในสถานการณ์ที่มีความสุข (เช่นการเยี่ยมเพื่อนหรือปู่ย่าตายาย) ปัญหาเหล่านี้มีโอกาสน้อยกว่าที่จะชัดเจน ดังนั้นเราต้องมองใต้พื้นผิวและหลีกเลี่ยงการตัดสินอย่างรวดเร็วโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเราไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันของเด็ก!

พฤติกรรมทั้งหมดที่ระบุไว้ด้านล่างไม่จำเป็นต้องมีสำหรับทุกครอบครัวและเด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้น สถานการณ์ที่ระบุไว้ในอินโฟกราฟิกมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นกับเด็กที่มีภาวะซนสมาธิสั้น เด็กแต่ละคนมีเอกลักษณ์ รายการอ้างอิงที่ฉันปรึกษาก่อนที่ฉันจะสร้างอินโฟกราฟิกสามารถดูได้ด้านล่าง

หากคุณพบว่ามีประโยชน์โปรดแบ่งปันกับครอบครัวอื่น ๆ ที่อาจช่วยได้ นอกจากนี้หากคุณเป็นพ่อแม่ที่มีเด็กสมาธิสั้นอย่าลังเลที่จะแบ่งปันกับครอบครัวหรือเพื่อนของคุณพวกเขาอาจเข้าใจสถานการณ์ของคุณได้ดีขึ้นหลังจากนั้น!

สุดท้ายโปรดเยี่ยมชมเว็บไซต์บล็อกของ ฉัน Maman ในบล็อกของฉันฉันแบ่งปันประสบการณ์ของเรากับสมาธิสั้น แต่ยังมีมุมมองส่วนตัวของฉันเกี่ยวกับครอบครัวที่มีความต้องการพิเศษความเศร้าโศกการบาดเจ็บและภาวะซึมเศร้า ในขณะที่สนับสนุนซึ่งกันและกันผ่านช่วงเวลาที่ยากลำบาก