ยินดีต้อนรับสู่ฝ่ายบริการวิจัยและกลยุทธ์ของเรา ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน.
NeuroTracker n'est pas juste สำหรับนักกีฬา โปรแกรม Ses ont été utilisés dans les écoles pour améliorer des aptitudes essentielles à l'apprentissage Parmi celles-ci, บน retrouve la mémoire, la vitesse de Traitement des Informations et d'autres fonctions ความรู้ความเข้าใจ (Consultez l'étude ici)
La plupart des problèmes auxquels แบบอักษร face les étudiants sont leur incapacité à se concentrer sur les tâchesdemées. ปัญหาที่เกิดขึ้นจะทวีความรุนแรงมากขึ้นด้วยการเพิ่มเสียงสิ่งเร้าหลายรายการและการมองเห็นที่รบกวนจิตใจ Après un entrainement มี NeuroTracker, les élèves peuvent habituellement développer leurs ความสนใจ sélective และ divisée, ความจำเป็น เท se concentrer sur ce qui est สำคัญ et éviter les วอกแวก.
NeuroTracker séduit Instantanément les étudiants, en partie àสาเหตุ du jeu – c'est ammusant! Il necessite toutefois une grandeความเข้มข้น, ce qui captive le participant. Les étudiants doivent suivre un nombre précis de balles à l'écran, puis les identifier แก้ไข après une période où elles bougent et se frappent Ces mouvements et les constantes สิ่งรบกวนสมาธิ apprennent au cerveau de l'étudiant à se concentrer sur ce qui est tout en faisant abstraction des สิ่งรบกวนสมาธิ Les élèves y gagnet habituellement une augmentation de leur capacité à se concentrer et une hausse de la durée จี้ laquelle ils มาถึง à le faire.
L'attention divisée est la capacité à partager son interest sur plusieurs objets à la fois Chaque objet sur lequel l'étudiant se concentre est Traité par le cerveau séparément. Ils doivent pouvoir calculer le mouvement de chaque objet individuellement.
Entrainer son cerveau à partager l'attention permet de faire plusieurs chooses à la fois et de mieux Prioriser les เรียกร้องความสนใจ C'est fréquent que dans une classe, ou dans d'autres สถานการณ์ de la vie courante, qu'un étudiant doive faire face à de multiples สิ่งเร้า, qu'il doit trater simultanément. Écouter un cours, lire une présentation และ prendre des Notes en même temps peut s'avérer difficile เท plusieurs élèves ของที่ระลึก, ils tentent de tout faire à la fois, sans arrival à se concentrer Correction sur aucunes des tâches. L'entrainement de l'attention divisée permet de mieux gérer les สิ่งเร้าทวีคูณ et d'améliorer la การแสดง pour effectuer chaque tâche.
S'entrainer avec NeuroTracker est une bonne façon de développer l'attention sélective des étudiants, essentielle pour filtrer lestimilis inutiles et pour se concentrer sur ce qui est สำคัญ Suivre de multiples objets dans un groupe et répéter l'exercice souvent, c'est comme aller au gym pour le filtre du cerveau Il devient plus fort et c'est alors plus facile pour un étudiant de déterminer quelle est l'information essentielle tout en ne portant pas ความสนใจ aux การรบกวน.
Jetez un coup d'OEil à l'étude « การเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของความรู้ความเข้าใจโดยใช้การฝึกอบรมการรับรู้-ความรู้ความเข้าใจ » pour obtenir plus d'information sur l'apport du suivi d'images en 3D à l'amélioration des fonctions allowances.
ยินดีต้อนรับสู่ฝ่ายบริการวิจัยและกลยุทธ์ของเรา ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน.
เรียนรู้เกี่ยวกับความสำเร็จที่สร้างแรงบันดาลใจของเด็กชายวัย 11 ปี ที่ใช้การฝึกฝน NeuroTracker เพื่อพัฒนาด้านกีฬาและการเรียน.
ผลการศึกษาแบบควบคุมใหม่แสดงให้เห็นว่า การฝึกฝน NeuroTrackerX จากระยะไกล ช่วยพัฒนาประสิทธิภาพด้านความสนใจและกิจกรรมของสมองส่วนหน้า (อัลฟา) ในนักฟุตบอลระดับมหาวิทยาลัย.
คำอธิบายเกี่ยวกับกรอบการสร้างนิสัยอย่างเป็นระบบสำหรับกิจวัตรทางความคิด โดยเน้นความสม่ำเสมอ ความรับผิดชอบ และความยั่งยืนในระยะยาว.
NeuroTracker เป็นหนึ่งในระบบฝึกฝนความรู้ความเข้าใจที่ได้รับการวิจัยอย่างกว้างขวางที่สุด โดยใช้ในวงการกีฬาระดับสูง กองทัพ และการพัฒนาศักยภาพมนุษย์ทั่วโลก สร้างขึ้นจากงานวิจัยด้านประสาทวิทยาศาสตร์กว่า 20 ปี.
.png)