การกำหนดมาตรฐานในการวิจัยวิทยาศาสตร์การกีฬา

การถ่ายโอนไกลเป็นการทดสอบขั้นสุดท้ายของวิธีการฝึกอบรมใด ๆ ในระดับกีฬาที่ยอดเยี่ยมความสามารถทางปัญญาเป็นที่รู้จักกันดีว่าเป็นศูนย์กลางของการปฏิบัติงาน แต่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ใด ๆ ที่ว่าการฝึกอบรมนี้ช่วยปรับปรุงผลลัพธ์ในสนามหรือไม่? ลองมาดูการวิจัยเกี่ยวกับคำถามนั้น

การประเมินมิติความรู้ความเข้าใจของประสิทธิภาพ

ที่สถาบันเพื่อการกีฬาและการออกกำลังกายวิทยาศาสตร์ในประเทศเยอรมนีกลุ่มนักวิจัยด้านวิทยาศาสตร์การกีฬาได้ทำการตรวจ สอบอภิมาน ของการศึกษาในการฝึกอบรมการรับรู้ในกีฬา จุดมุ่งหมายของการทบทวนคือการศึกษาประสิทธิผลของการแทรกแซงการฝึกอบรมการรับรู้ด้วยความรู้ความเข้าใจกับนักกีฬามืออาชีพ

นักวิจัยอธิบายว่าในกีฬาแบบโต้ตอบการรับรู้และการทำนายการกระทำของเพื่อนร่วมทีมฝ่ายตรงข้ามและการเคลื่อนไหวของลูกจากนั้นดำเนินการกระทำที่ถูกต้องเป็นกุญแจสำคัญสำหรับความสำเร็จในการปฏิบัติงาน การวิจัยด้านวิทยาศาสตร์การกีฬามากมายพบว่าความสามารถในการรับรู้เหล่านี้เป็นปัจจัยสำคัญในการแยกแยะนักกีฬายอดเยี่ยมจากมือสมัครเล่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในทีมกีฬา

1692 การศึกษาวิทยาศาสตร์การกีฬา

การใช้เกณฑ์มาตรฐานที่เข้มงวดสำหรับคุณภาพของระเบียบวิธีพวกเขาได้ จำกัด การศึกษาการฝึกอบรมการรับรู้เชิงสังเกตการณ์ทั้งหมด 1692 ลงเหลือเพียง 16 จาก การศึกษา NeuroTracker 1 ครั้งซึ่ง เป็นเพียงการศึกษาเพียงอย่างเดียวที่ถือว่ามีขนาดตัวอย่างในอุดมคติของนักกีฬา การศึกษาทั้งหมดได้รับการประเมินโดยผู้ตรวจสอบผู้เชี่ยวชาญอิสระสี่คนซึ่งตรวจสอบพวกเขาเพื่อหาหลักฐานเกี่ยวกับผลการฝึกอบรมและการถ่ายโอนตามเกณฑ์ที่เข้มงวด

เป้าหมายหลักของการตรวจสอบคือการดูว่ามีหลักฐานว่า 'การถ่ายโอนไกล' มีอยู่นั่นคือการฝึกอบรมในงานที่นำไปสู่การปรับปรุงความสามารถที่แตกต่างจากการฝึกอบรมเอง นี่คือสิ่งที่นักวิจัยเรียกว่า '... มาตรฐานทองคำ ... การพิจารณาที่สำคัญสำหรับความเกี่ยวข้องของการฝึกอบรมการรับรู้ในกีฬา' พวกเขายังระบุปัญหาที่ว่า '... การถ่ายโอนไม่ว่าจะใกล้ไกลหรือไกลส่วนใหญ่ไม่ได้ศึกษาเชิงประจักษ์'

สิ่งที่พบ

ประมาณ 60% ของการศึกษาแสดงให้เห็นถึงการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานนอกสนามในการทดสอบคล้ายกับกิจกรรมการฝึกอบรม (ใกล้กับการถ่ายโอน) ซึ่งรวมถึง การศึกษา NeuroTracker อย่างไรก็ตามเมื่อมันมาถึงการถ่ายโอนไกลมีเพียง 3 การศึกษาที่ผ่านการรับรองเพื่อตรวจสอบ ของเหล่านี้สองแสดงผลการถ่ายโอน การศึกษาที่เหลืออยู่คือ NeuroTracker ซึ่ง 'แสดงให้เห็นถึงผลกระทบเชิงบวกที่เชื่อถือได้' - การปรับปรุง 15% ในการผ่านความแม่นยำในการตัดสินใจในการเล่นฟุตบอลที่แข่งขันได้

การขาดหลักฐานการถ่ายโอนกีฬาไกลได้รับการเปิดเผยโดยการตรวจสอบเมตาดาต้าล่าสุดซึ่งรวมถึงประชากรนักกีฬาสามเณร ในบริบทนี้ NeuroTracker เป็นผู้นำในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์การกีฬาทางปัญญา

กระบวนทัศน์การฝึกอบรมใหม่?

นักวิจัยพบว่าการศึกษาฟุตบอล NeuroTracker เป็นที่สนใจเป็นพิเศษเพราะมันทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับการคิดแบบดั้งเดิมเกี่ยวกับการถ่ายโอนในกีฬาแบบโต้ตอบ คือความคิดที่ว่าเงื่อนไขการปฏิบัติควรสร้างสถานการณ์ที่สำคัญอย่างใกล้ชิดของประสิทธิภาพการเล่นกีฬา ตัวอย่างเช่นหากคุณต้องการปรับปรุงการลงโทษทักษะการฝึกอบรมที่ทำซ้ำแง่มุมเฉพาะของการลงโทษ

NeuroTracker เป็นงานฝึกอบรมที่เป็นนามธรรมและเป็นกลางออกแบบมาเพื่อสร้างความสามารถทางปัญญาซึ่งเป็นพื้นฐานของการปฏิบัติงานของมนุษย์ ด้วยเหตุนี้นักวิจัยจึงอ้างว่าวิธีการฝึกอบรมการติดตามแบบหลายวัตถุ 3 มิตินี้อาจตอบโต้แนวคิดที่ว่าการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพต้องใช้งานที่คล้ายคลึงกันในระดับสูงเพื่อการทำงานที่สิ้นสุด การฝึกอบรมความสามารถทางจิตหลักอาจเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการบรรลุความสำเร็จ

เช่นเดียวกับการกำหนดมาตรฐานสำหรับหลักฐานที่ได้รับการถ่ายโอนไปอย่างไกลการวิจัย NeuroTracker อาจนิยามใหม่ขอบเขตสำหรับการฝึกอบรมด้านกีฬา

การฝึกอบรมด้านกีฬาแบบโต้ตอบ - การทบทวนอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับการฝึกฝนและการถ่ายโอนผลกระทบของการฝึกอบรมการรับรู้และการรับรู้

‍