บทความวิจัยที่ตีพิมพ์
สถาบันวิจัยที่ใช้ NeuroTracker
สิทธิบัตรที่ออกแล้วและสิทธิบัตรที่อยู่ระหว่างการพิจารณา
การฝึกฝน 3D-MOT ที่ยาวนานขึ้นช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพการติดตาม แต่ไม่ได้ส่งผลต่อประสิทธิภาพการเล่นฟุตบอลในเกมอย่างเห็นได้ชัด.
เพื่อตรวจสอบว่าการพัฒนาประสิทธิภาพในการทดสอบ 3D-MOT ส่งผลต่อผลลัพธ์เชิงปฏิบัติในการแข่งขันฟุตบอลของผู้เล่นระดับแข่งขันหรือไม่.
การฝึกฝนด้านความรู้ความเข้าใจเฉพาะด้าน ส่งผลให้ประสิทธิภาพการทำงานของสมองส่วนบริหารจัดการดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัดในนักฟุตบอลเยาวชนระดับหัวกะทิ.
เพื่อตรวจสอบว่าการฝึกฝนด้านความรู้ความเข้าใจเฉพาะด้านสามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของสมองส่วนบริหารจัดการในนักฟุตบอลเยาวชนระดับแนวหน้าได้หรือไม่.
อัตราการเรียนรู้ NeuroTracker ระหว่างนักกีฬาชายและหญิงระดับมหาวิทยาลัยและกลุ่มเพื่อนที่ไม่ใช่นักกีฬา เผยให้เห็นถึงประโยชน์ด้านพัฒนาการทางระบบประสาทและสมองที่ได้รับจากการเล่นกีฬา.
เพื่อศึกษาว่าการเล่นกีฬามีอิทธิพลต่อความสามารถทางปัญญาที่วัดได้ด้วย NeuroTrackerหรือไม่ รวมถึงเพื่อดูว่าผลกระทบดังกล่าวแตกต่างกันระหว่างเด็กชายและเด็กหญิงหรือไม่.
การวัดค่าพื้นฐาน NeuroTracker เพียงครั้งเดียวเป็นเวลา 6 นาที มีความสัมพันธ์กับตัวชี้วัดประสิทธิภาพที่สำคัญของนักฟุตบอลอาชีพตลอดสองฤดูกาล.
เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างค่าพื้นฐานจาก NeuroTracker และตัวชี้วัดประสิทธิภาพของนักฟุตบอลในสองฤดูกาลระดับมืออาชีพ.
เพื่อตรวจสอบผลกระทบของการเสริม ATP (อะดีโนซีน 5′-ไตรฟอสเฟต) เป็นเวลา 14 วัน ต่อความเร็วในการติดตามภาพ NeuroTracker เวลาตอบสนอง อารมณ์ และการรับรู้ ในการศึกษาแบบไขว้สองทางแบบปิดบังข้อมูลทั้งสองฝ่าย.
ผลการทดสอบ NeuroTracker ในระยะเริ่มต้นเผยให้เห็นว่า การฝึกการมองเห็นด้วยแสงแฟลชไม่ได้ช่วยพัฒนาทักษะการรับรู้ทางปัญญา แต่Hอาจช่วยพัฒนาทักษะการคาดการณ์ได้.
เพื่อวิเคราะห์ผลกระทบซ้ำๆ ของการฝึกการมองเห็นด้วยแสงแฟลชต่อทักษะการรับรู้และการคาดการณ์ในนักฟุตบอล.
ผลการศึกษาความเป็นไปได้อย่างเข้มงวดพบว่า NeuroTracker มีความสะดวกในการใช้งานและการปฏิบัติตามคำแนะนำสูงสำหรับการฝึกฝนความรู้ความเข้าใจด้วยตนเองที่บ้าน.
เพื่อศึกษาความเป็นไปได้ของการใช้การบำบัดทางปัญญาแบบทางไกลสำหรับผู้รอดชีวิตจากอาการบาดเจ็บทางสมอง โดยใช้โปรแกรมฝึกอบรมที่บ้าน.
ประสิทธิภาพการติดตามภาพแบบไดนามิกในนักบาสเกตบอลรุ่นเยาว์ไม่ได้ลดลงอย่างมีนัยสำคัญหลังจากเกิดความเหนื่อยล้าทางปัญญาที่เกิดจากแบบทดสอบ Stroop.
เพื่อตรวจสอบว่าความเหนื่อยล้าทางปัญญาเฉียบพลันที่เกิดจากการทำแบบทดสอบ Stroop ส่งผลต่อประสิทธิภาพการติดตามวัตถุหลายชิ้นในนักกีฬาบาสเกตบอลเยาวชนหรือไม่.
การวิเคราะห์รายละเอียดเกี่ยวกับการบริโภคอาหารร่วมกับข้อมูลพื้นฐานจาก NeuroTracker รายวัน เผยให้เห็นระดับสารอาหารสำคัญที่จำเป็นต่อประสิทธิภาพการรับรู้และการคิดที่ดีที่สุด.
เพื่อศึกษาอิทธิพลของการรับประทานอาหารต่อประสิทธิภาพการรับรู้ทางสายตาและสติปัญญา ซึ่งวัดโดย NeuroTrackerในกลุ่มผู้ใหญ่สุขภาพดีวัยหนุ่มสาว.
ค่าพื้นฐานและอัตราการเรียนรู้ NeuroTracker มีความสัมพันธ์กับการรับประทานอาหารและคุณภาพการนอนหลับของนักกีฬาอีสปอร์ต ซึ่งเผยให้เห็นผลกระทบต่อการรับรู้.
เพื่อศึกษาอิทธิพลของการรับประทานอาหารและการนอนหลับของนักกีฬาอีสปอร์ตที่มีต่อสมรรถภาพทางปัญญาและความสามารถในการเรียนรู้ที่วัดโดยใช้ NeuroTracker.
การฝึกอบรม NeuroTracker จำนวน 30 ครั้ง ช่วยส่งเสริมทักษะการขับขี่อย่างปลอดภัยบนเครื่องจำลองการขับขี่ขั้นสูง ทั้งในกลุ่มผู้ใหญ่ที่อายุน้อยและผู้สูงอายุ.
เพื่อตรวจสอบว่าการฝึกฝน NeuroTracker สามารถส่งผลให้ทักษะการขับขี่ดีขึ้นหรือไม่ โดยวัดจากเครื่องจำลองการขับขี่ที่ทันสมัย.
การฝึกฝนด้วย NeuroTracker 60 นาที ช่วยเพิ่มความแม่นยำในการส่งบอลในนักฟุตบอลหญิงระดับ NCAA Division 1 ได้อย่างมีนัยสำคัญ.
เพื่อตรวจสอบความสามารถในการถ่ายทอดการฝึกฝนด้านการรับรู้และการคิดโดยใช้ NeuroTracker ไปสู่พารามิเตอร์ประสิทธิภาพในการเล่นฟุตบอลในสนาม.
การสร้างแบบจำลอง AI จากข้อมูลพื้นฐานของ NeuroTracker และข้อมูลทางประชากรศาสตร์ สามารถทำนายอัตราการเรียนรู้และผลลัพธ์ของการฝึกอบรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
เพื่อตรวจสอบว่าการแทรกแซงด้วย NeuroTracker สามารถปรับปรุงความสามารถทางปัญญาในผู้สูงอายุที่มีภาวะความเสื่อมถอยทางปัญญาตามความรู้สึกส่วนตัวได้หรือไม่ และเพื่อพิจารณาว่าแบบจำลอง AI สามารถนำมาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการฝึกอบรมได้หรือไม่.
การฝึกฝน NeuroTracker ร่วมกับโปรแกรมเพิ่มประสิทธิภาพที่ปรับให้เหมาะสม ช่วยปรับปรุงผลการแข่งขันของนักวิ่งบนภูเขาได้.
เพื่อตรวจสอบว่าการประเมินสมรรถภาพทางกายและสติปัญญาอย่างครอบคลุมสามารถช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพการแข่งขันของนักวิ่งภูเขาระดับแนวหน้าได้หรือไม่.
การฝึก NeuroTracker 3D-MOT มีประสิทธิภาพมากกว่าในการกระตุ้นสภาวะการไหลเวียนโลหิตที่เกี่ยวข้องกับ HRV ในนักฟุตบอลเยาวชน เมื่อเทียบกับการฝึกด้วย 2D-MOT.
เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพการเรียนรู้ของ 3D-MOT (NeuroTracker) กับ 2D-MOT และตรวจสอบว่าความแปรปรวนของอัตราการเต้นของหัวใจ (HRV) สามารถสะท้อนข้อดีใด ๆ ได้หรือไม่.
การวิเคราะห์ทางสถิติของการเรียนรู้ NeuroTracker เผยให้เห็นลักษณะทางปัญญาที่คล้ายคลึงกันระหว่างภาวะสมาธิสั้น/อยู่ไม่นิ่ง ภาวะความบกพร่องทางการเรียนรู้เฉพาะด้าน และภาวะความบกพร่องทางสติปัญญา
เพื่อตรวจสอบว่าอัตราการเรียนรู้ NeuroTracker สามารถใช้จำแนกลักษณะความผิดปกติทางพัฒนาการของระบบประสาทในเด็กได้หรือไม่.
ค่าพื้นฐานจาก NeuroTracker เพียงครั้งเดียวมีความสัมพันธ์อย่างมากกับตัวชี้วัดบางประการของประสิทธิภาพการแข่งขันฟุตบอลในนักกีฬา NCCA.
เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความเร็วในการติดตามภาพ (NeuroTracker) และมาตรวัดประสิทธิภาพเฉพาะด้านฟุตบอล.
งานวิจัยที่ผ่านการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิ NeuroTracker แสดงให้เห็นถึงศักยภาพที่น่าสนใจในการเพิ่มประสิทธิภาพการรับรู้ในวงกว้างสำหรับประชากรหลากหลายกลุ่ม.
เพื่อประเมินประโยชน์ของ NeuroTracker (3D-MOT) ในฐานะเครื่องมือเสริมสร้างความสามารถทางปัญญา เพื่อเอาชนะความท้าทายทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์ฝึกอบรมด้านความรู้ความเข้าใจ.